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	<title>Mondaphoto</title>
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		<title>Storytelling</title>
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		<pubDate>Tue, 08 May 2012 22:08:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

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		<description><![CDATA[Storytelling Inscríbete ya a uno de los talleres más innovadores de la industria mediática, el storytelling es hoy una de las herramientas más poderosas para captar nuevos clientes y ocupar nuevos espacios,  el “arte de contar historias” es clave para que los nuevos fotógrafos compartan su talento y así puedan construir un vínculo emocional con su [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center;"><span style="color: #ffffff;">Storytelling</span></h1>
<p style="text-align: center;"><a href="http://www.mondaphoto.com/wordpress/wp-content/uploads/2012/05/flyer-STORYTELLING1.jpg"><img class="aligncenter size-full wp-image-703" title="flyer STORYTELLING" src="http://www.mondaphoto.com/wordpress/wp-content/uploads/2012/05/flyer-STORYTELLING1.jpg" alt="" width="771" height="499" /></a></p>
<p><strong>Inscríbete ya </strong>a uno  de los talleres más innovadores de la  industria mediática, el  storytelling es hoy una de las herramientas más  poderosas para captar  nuevos clientes y ocupar nuevos espacios,  el  “arte de contar historias”  es clave para que los nuevos fotógrafos  compartan su talento y así  puedan construir un vínculo emocional con su  comunidad.</p>
<div>Ojo: La auténtica emoción sólo se  comunica a través del relato.   El contenido emocional es el corazón de  la historia digital.  Esto  sólo se consigue narrando sobre las  situaciones más sentidas y más  importantes para el narrador.</div>
<div>
<p>El planteamiento del <strong>Storytelling</strong> se basa fundamentalmente en construir historias cortas de minuto y medio, utilizando <strong>fotografía fija, audio y video</strong>. Se trata de crear una nueva <strong>Narrativa Visual.</strong></p>
<p>El objetivo es conseguir un vínculo emocional basado en:</p>
<p>-        Crear experiencias interactivas</p>
<p>-        Generar contenido relavante y útil para los demás</p>
<p>-        Cumplir con los objetivos de comunicación planteados</p>
<p>-        Planificar y seguir los resultados</p>
<p>Para realizar un <em><strong>Storytelling</strong></em> es fundamental tener una <a href="http://www.encuadresestrategicos.com/tag/estructura/" target="_blank">estructura</a>:</p>
<p><strong>Tema pri­mor­dial</strong>:   vida y muerte, lle­gada y par­tida, amor y  odio, seguri­dad y miedo,  ver­dad y men­tira, fuerza y debil­i­dad,  leal­tad y engaño, esper­anza y  deses­peración.<br />
<strong><br />
La fuerza de la huella</strong>: las his­to­rias pueden apelar a  even­tos de  nues­tras vidas que nos mar­caron, hay suce­sos de la niñez,   ado­les­cen­cia y juven­tud que son parte del patrón común del   crec­imiento. Pero que nunca compartimos.</p>
<p><strong>Estruc­tura</strong>: Se debe tener un comienzo, desarrollo y punto álgido.</p>
<p><strong><br />
Héroe</strong>: Las per­sonas que son la audi­en­cia nece­si­tan   proyec­tarse en el héroe. El héroe de esa forma da sen­tido para la   audi­en­cia.</p>
<p><strong>Escud­ero</strong>:  las his­to­rias de héroes soli­tar­ios ya no  seducen a la audi­en­cia,  actual­mente un héroe acom­paña­dos de otros  que com­ple­menten las  acciones del héroe y que tam­bién muestren  con­trastes en estilo y  carác­ter, son mucho más acep­ta­dos y  per­miten iden­ti­fi­carse de  difer­entes man­eras con el lid­er­azgo  del héroe pero con más de un  estilo y per­son­al­i­d</p>
<p><strong><br />
Aplaza­miento</strong>:  La emo­ción a pro­ducir en la audi­en­cia es clave para definir cuando hacer o no un freno.<br />
<strong><br />
Adornos</strong>: la his­to­ria para ser real hacia la audi­en­cia  requiere  mostrar y mostrar algunos detalles, así aumenta la  aut­en­ti­ci­dad,  dan cer­tidum­bre al esce­nario. Rev­ela detalles que  per­miten  enten­der mejor el relato.</p>
<p><strong>Fin</strong>:  El relato requiere tener un fin total­mente conec­tado  con el  prin­ci­pio de la his­to­ria, pero debe per­mi­tir que la  audi­en­cia se  iden­ti­fique y se sienta, pero además les per­mite  recrear su propia  his­to­ria.</p>
<p>Para  todo ello, nos basamos en la técnica del Digital Center of  Storytelling  de San Francisco. Encabezado por Joe Lambert.  Y que  plantea una  metodología resumida en 7 pasos:</p>
</div>
<div><strong>1.  El Punto de Vista Personal</strong></div>
<div><strong><br />
</strong></div>
<div>
<div>1). La perspectiva de la persona que  cuenta la historia.  En el  caso de historias digitales, la perspectiva  es totalmente personal.   Los relatos consisten en la experiencia vivida  de la persona que lo  cuenta.</div>
</div>
<div><strong><br />
2.  La Pregunta Dramática</strong></div>
<div>La interrogativa que plantea la  historia.  La interrogativa  establece un sentido de tensión que se  resuelve al final.  La pregunta  dramática agarra la atención del oyente  quien quiere escuchar la  historia hasta que consigue una respuesta. La  pregunta del arranque es  clave.</p>
<div><strong> </strong></div>
</div>
<div><strong>3. El Contenido Emocional</strong></div>
<div>
<div><strong> </strong></div>
</div>
<div>La auténtica emoción que se comunica a  través del relato.  El  contenido emocional es el corazón de la historia  digital.  Se consigue  narrando sobre las situaciones mas sentidas y mas  importantes para el  narrador.</div>
<div><strong>4. La Voz</strong></div>
<div>
<div><strong> </strong></div>
</div>
<div>El instrumento más indicado para  relatar sobre su propio punto de  vista sobre sus propias experiencias.   La voz no sólo produce palabras,  sino es un instrumento sutil que  produce el tono y la fuerza de la  historia digital. Nuestra voz es  clave.</div>
<div><strong>5. Música de Fondo</strong></div>
<div><strong><br />
</strong></div>
<div id="_mcePaste">Ayuda establecer el  tono emocional de la historia.   A veces ayuda establecer el espacio  temporal y geográfico de la  historia.  Se recomienda buscar música sin  letra a menos que la letra  refuerce la intención de la historia y no  interfiera con la voz del  autor.</div>
<div><strong>6. Ser Breve</strong></div>
<div>
<div><strong> </strong></div>
</div>
<div>La historia digital consiste en  palabras y en imágenes.  Uno de  los errores más comunes es repetir  conceptos demasiadas veces.  Por lo  general, la audiencia sólo quiere  que se comunique un concepto una sola  vez, ya sea através de palabras o  de la parte visual de la historia  digital.  Por ésta razón es importane  hacer tres cosas:1). Usar pocas  palabras al escribir el relato;</div>
<div id="_mcePaste">2). Estar conciente del relato que comunica la serie de imágenes que utiliza; y</div>
<div id="_mcePaste">3). Usar imágenes que agregan sentido a la historia digital.</div>
<div><strong>7. El Ritmo</strong></div>
<div>
<div><strong> </strong></div>
</div>
<div id="_mcePaste">El ritmo de la  historia ayuda a mantener el interés  de la audiencia y respalda el  contendio de la narración.  Para  mantener el interés en la historia  ayuda variar el paso de las palabras  e imágenes.  La narración verbal  puede ir mas rápido o más lento  dependiendo de la situación. También es  recomendable utilizar pausas.   Con las imágenes, algunas se mantienen en  la pantalla durante más  tiempo, y otras durante momentos mas cortos.</div>
<p>Los tiempos de nuestro taller :</p>
<p><strong>Viernes 8</strong> ( 3 horas )</p>
<div>6:00 pm -Introduccion y revisión de  agenda, panorma general de la  historia digital, los “Siete pasos”,  ejercicio de escritura breve.  Circulo de historias.</div>
<p><strong>Sábado </strong>( 5 horas )</p>
<div>11:00 am – Instrucciones para utilizar los programas de edición de video.</div>
<div>12:00 pm – Revisión de proyectos y producción  de videos</div>
<div>2:00 pm – Comida</div>
<div>4:00 pm – Implementación de efectos especiales</div>
<div>6:00 pm – Finaliza día</div>
<div><strong><br />
Domingo </strong>( 4 horas )</div>
<div>10:00 am – Producción de videos</div>
<div>12:00 pm – Exportar historias digitales</div>
<div>1:00 pm – Presentación de videos producidos en el taller</div>
<div>2:00 pm – Finaliza día</div>
<p>12 horas en total</p>
<p><strong>Fechas y horarios</strong></p>
<p>Viernes 15 de Junio | 6:00 pm a 9:00 pm</p>
<p>Sábado 16 de Junio | 11:00 am a 6:00 pm</p>
<p>Domingo 17 de Junio | 10:00 am a 2:00 pm</p>
<p><strong>Cupo máximo:</strong></p>
<p><strong>10 alumnos</strong></p>
<p>Costo:</p>
<p><strong> $3,900.00 M.N. </strong></p>
<p><strong>Aceptamos tarjetas de crédito</strong></p>
<p><strong>Promoción especial a 6 y 12 meses sin intereses</strong></p>
<p>Sede:</p>
<p><em><strong>Crestón 192</strong></em></p>
<p><em><strong>Pedregal de San Angel</strong></em></p>
<p><em><strong>Ciudad de México</strong></em></p>
<p>Informes:</p>
<p>47 56 08 37</p>
<p>ventas@mondaphoto.com</p>
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		</item>
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		<title>Backstage CEO DHL</title>
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		<pubDate>Tue, 17 Apr 2012 02:00:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Backstage CEO DHL Backstage realizado por Mondaphoto, Fotograifa realizada para la revista Expansión.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center;"><span style="color: #ffffff;">Backstage CEO DHL</span></h1>
<p><iframe src="http://player.vimeo.com/video/40493923?title=0&amp;byline=0&amp;portrait=0" width="475" height="267" frameborder="0" webkitAllowFullScreen mozallowfullscreen allowFullScreen></iframe></p>
<p style="text-align: center;">
<p>Backstage realizado por Mondaphoto, Fotograifa realizada para la revista Expansión.</p>
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		<title>Taller de Desnudo Paisaje del Erotismo</title>
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		<pubDate>Thu, 12 Apr 2012 17:25:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[]]></description>
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		<title>Francisco Mata</title>
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		<pubDate>Wed, 01 Feb 2012 00:58:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[slide]]></category>

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		<description><![CDATA[Entrevista con Francisco Mata Rosas Francisco Mata Rosas nos presenta una visión cercana a la experiencia fotográfica a traves del video. Como parte de su incesante trabajo creativo. Una pieza que forma parte de su trabajo sobre el metro.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center;"><span style="color: #ffffff;">Entrevista con Francisco Mata Rosas</span></h1>
<p><iframe src="http://player.vimeo.com/video/35063733?title=0&amp;byline=0&amp;portrait=0" width="475" height="267" frameborder="0" webkitAllowFullScreen mozallowfullscreen allowFullScreen></iframe><br />
Francisco Mata Rosas nos presenta una visión cercana a la experiencia fotográfica a traves del video. Como parte de su incesante trabajo creativo. Una pieza que forma parte de su trabajo sobre el metro.</p>
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		<item>
		<title>Por un lenguaje fotográfico personal</title>
		<link>http://www.mondaphoto.com/wordpress/?p=369</link>
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		<pubDate>Thu, 02 Jun 2011 00:53:02 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[slide]]></category>

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		<description><![CDATA[Calendario de eventos Por un lenguaje fotográfico personal Imparte MONDAPHOTO: Alfredo Pelcastre y Carlos Aranda Objetivo general El participante identificará sus intereses fotográficos y la forma en cómo abordarlos. Objetivo específico Desde mi experiencia profesional, despertar el interés de los participantes en tener claridad de qué temas abordar y cómo iniciar un proyecto fotográfico propio [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<table id="jevents_header">
<tbody>
<tr>
<td width="100%">Calendario de eventos</td>
<td width="20" align="right"><a title="Imprimir"> <img src="http://www.fpmeyer.com/images/M_images/printButton.png" alt="Imprimir" /> </a></td>
<td width="20" align="right"><a title="Email"> <img src="http://www.fpmeyer.com/images/M_images/emailButton.png" alt="Email" /> </a></td>
<td align="right"><a href="http://www.jevents.net/" target="_blank"><img src="http://www.fpmeyer.com/components/com_jevents/views/default/assets/images/help.gif" border="0" alt="help" /></a></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<table>
<tbody>
<tr>
<td width="100%">Por un lenguaje fotográfico personal</td>
<td width="20" align="right"></td>
<td width="20" align="right"></td>
<td></td>
</tr>
<tr align="left" valign="top">
<td colspan="4"><img src="http://fpmeyer.com/images/stories/jevents/es-ES/156.jpg" alt="156" width="486" height="160" /></p>
<p>Imparte <a title="CURRICULUM" href="http://fpmeyer.com/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=145:mondaphoto&amp;catid=10&amp;tmpl=component">MONDAPHOTO: Alfredo Pelcastre y Carlos Aranda</a></p>
<p>Objetivo general</p>
<p>El participante identificará sus intereses fotográficos y la forma en cómo abordarlos.</p>
<p>Objetivo específico</p>
<p>Desde mi experiencia profesional,  despertar el interés de los participantes en tener claridad de qué temas  abordar y cómo iniciar un proyecto fotográfico propio de acuerdo a sus  intereses personales, además de crear un flujo de trabajo ordenado para  el desarrollo del proyecto o inicio de una serie. Es decir, tener  elementos discursivos, filosóficos, narrativos y técnicos para  desarrollar una voz propia, ya que estoy convencido que todos tenemos  cosas que decir a partir del ejercicio fotográfico.</p>
<p>Temario</p>
<div>
<ul>
<li>Existo y luego fotografío: Analizar a profundidad cuáles son los  elementos discursivos que nos interesan a partir del autoconocimiento,  como un camino para desarrollar un tema.</li>
</ul>
<ul>
<li>Argumentación del problema: Métodos para buscar información y elección de soportes, materiales, etc.</li>
</ul>
<ul>
<li>La composición como parte de nuestro juego: Utilizar y ser  conscientes de elementos compositivos que guíen al espectador en la  construcción del lenguaje fotográfico.</li>
</ul>
<ul>
<li>La luz como elemento discursivo: Ser conscientes de que la iluminación significa.</li>
</ul>
<ul>
<li>El color y blanco y negro como elemento narrativo</li>
</ul>
<div>
<ul>
<li>Distintos caminos para fotografiar: Desarrollo de elementos técnicos para tomar decisiones a la hora de fotografiar.</li>
</ul>
</div>
</div>
<p>Duración</p>
<p>Una sesión de 3 hrs. y dos sesiones de 4 hrs.<br />
11 horas en total</p>
<p>Fechas y horarios</p>
<p>Viernes 17 de 18 a 21 hrs.<br />
Sábado 18 de 10 a 14 hrs.<br />
Domingo 19 de 10 a 14 hrs.</p>
<p>Cupo máximo</p>
<p>15 participantes</p>
<p>Costo</p>
<p>$2,500.00 M.N.<br />
(fecha límite de pago: 3 días hábiles antes del incio del taller)</p>
<p>Informes e inscripción</p>
<p><a href="mailto:%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20var%20prefix%20=%20%27mailto:%27;%20var%20suffix%20=%20%27%27;%20var%20attribs%20=%20%27%27;%20var%20path%20=%20%27hr%27%20+%20%27ef%27%20+%20%27=%27;%20var%20addy67753%20=%20%27talleres%27%20+%20%27@%27;%20addy67753%20=%20addy67753%20+%20%27fpmeyer%27%20+%20%27.%27%20+%20%27com%27;%20document.write%28%20%27%3Ca%20%27%20+%20path%20+%20%27%5C%27%27%20+%20prefix%20+%20addy67753%20+%20suffix%20+%20%27%5C%27%27%20+%20attribs%20+%20%27%3E%27%20%29;%20document.write%28%20addy67753%20%29;%20document.write%28%20%27%3C%5C/a%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3E%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20document.write%28%20%27%3Cspan%20style=%5C%27display:%20none;%5C%27%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3EEsta%20direcci%C3%B3n%20electr%C3%B3nica%20esta%20protegida%20contra%20spam%20bots.%20Necesita%20activar%20JavaScript%20para%20visualizarla%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20document.write%28%20%27%3C/%27%20%29;%20document.write%28%20%27span%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3E"> </a><a href="mailto:talleres@fpmeyer.com">talleres@fpmeyer.com</a>Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla</p>
<p>Nota</p>
<p>Se aplica 10% de descuento a estudiantes  de Universidades que cuenten con convenio con la Fundación. (UNAM, UAM,  UVM, ULA, CUC, IPN)</p>
<p>En el caso que el alumno cancele su  participación al taller, se hará la devolución del 100% del pago si su  cancelación es solicitada hasta 5 días hábiles anteriores al incio del  taller. Si la cancelación es posterior al quinto día se cobrará una  penalización del 20% del total del costo del taller, misma que puede  abonar su pago como un anticipo a otro taller de la Fundación. Si la  cancelación por parte del alumno se realiza el mismo día que inicia el  taller, no se hará reembolso alguno. En caso de que la cancelación sea  por parte de la Fundación se hará la  devolución del 100% al alumno en  la quincena siguiente que corresponda  al inicio del taller.</p>
<p>Somos una organización que cuenta con  recursos limitados, la selección de los y las beneficiarios para las  becas, de ninguna manera implica un rechazo a la obra ni al solicitante  no seleccionado. Las solicitudes deberán ser enviadas hasta 8 días  hábiles antes del inicio del taller. Se notificará la resolución a todos  los candidatos 5 días antes del inicio del taller.</p>
<p>Si estás interesado en solicitar una  beca, envía tus datos, un portafolio con 10 fotografías propias y una  carta motivos de una cuartilla máximo a <a href="mailto:%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20var%20prefix%20=%20%27mailto:%27;%20var%20suffix%20=%20%27%27;%20var%20attribs%20=%20%27%27;%20var%20path%20=%20%27hr%27%20+%20%27ef%27%20+%20%27=%27;%20var%20addy90213%20=%20%27marisol%27%20+%20%27@%27;%20addy90213%20=%20addy90213%20+%20%27fundacionpedromeyer%27%20+%20%27.%27%20+%20%27com%27;%20document.write%28%20%27%3Ca%20%27%20+%20path%20+%20%27%5C%27%27%20+%20prefix%20+%20addy90213%20+%20suffix%20+%20%27%5C%27%27%20+%20attribs%20+%20%27%3E%27%20%29;%20document.write%28%20addy90213%20%29;%20document.write%28%20%27%3C%5C/a%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3E%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20document.write%28%20%27%3Cspan%20style=%5C%27display:%20none;%5C%27%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3EEsta%20direcci%C3%B3n%20electr%C3%B3nica%20esta%20protegida%20contra%20spam%20bots.%20Necesita%20activar%20JavaScript%20para%20visualizarla%20%3Cscript%20language=%27JavaScript%27%20type=%27text/javascript%27%3E%20%3C%21--%20document.write%28%20%27%3C/%27%20%29;%20document.write%28%20%27span%3E%27%20%29;%20//--%3E%20%3C/script%3E."> </a><a href="mailto:marisol@fpmeyer.com">marisol@fpmeyer.com</a>Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" align="left" valign="top"><strong>Localización </strong>Ortega 20, Villa Coyoacán, México, DF</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" align="left" valign="top"><strong>Contacto </strong>55·54·39·96 | skype: fundacionpedromeyer</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" align="left" valign="top">Se otorgará un certificado de participación en el taller.</td>
</tr>
</tbody>
</table>
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		<title>Estudio</title>
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		<pubDate>Wed, 04 May 2011 00:31:45 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Contamos con más de 104 metros cuadratos de superficie, sala de juntas, catering, equipo de iluminación de destello y camerino. Ven y conócenos. Tel. (+52) (55) 4756 0837 ventas@mondaphoto.com Twitter: @mondaphoto Facebook: www.facebook.com/agenciamondaphoto]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: GillSans-Light; font-size: medium;"><span>Contamos con más de 104 metros cuadratos de superficie, sala de juntas, catering, equipo de iluminación de destello y camerino. Ven y conócenos.</span></span></p>
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		<pubDate>Tue, 19 Apr 2011 17:51:25 +0000</pubDate>
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			<content:encoded><![CDATA[<p>Estas son nuestras últimas publicaciones de quienes cuentan con nuestros servicios en la industria editorial</p>

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		<title>Basura Electrónica</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Dec 2010 16:57:26 +0000</pubDate>
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			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.mondaphoto.com/wordpress/wp-content/uploads/2010/12/BASURA-ELECTRONICA-07.jpg"><img class="alignleft size-full wp-image-105" title="BASURA ELECTRONICA  07" src="http://www.mondaphoto.com/wordpress/wp-content/uploads/2010/12/BASURA-ELECTRONICA-07.jpg" alt="" width="950" height="633" /></a>En el país se produce poco más de 200,000 toneladas de basura electrónica al año (en 2006 fueron 257,021), de acuerdo con Rosalynn Herrera, coordinadora del programa &#8220;Manejo responsable de pilas y celulares usados en el DF&#8221;, de la Secretaría del Medio Ambiente del Distrito Federal.</p>
<p style="text-align: justify;">Los principales artículos electrónicos que los mexicanos consumen son televisores, computadoras personales, aparatos reproductores de audio, teléfonos fijos y celulares, de acuerdo con el &#8220;Diagnóstico sobre la generación de basura electrónica en México&#8221;, dado a conocer en 2007 por el Instituto Politécnico Nacional.</p>
<p style="text-align: justify;">Muchos componentes de los aparatos electrónicos contienen sustancias o materiales tóxicos como plomo, mercurio, cadmio, bifenilos policlorados (BPC) y éteres bifenílicos polibromados.</p>
<p style="text-align: justify;">Pero también contienen elementos valiosos para su comercialización una vez que han sido desechados. Concretamente, de los teléfonos celulares y sus baterías se pueden extraer bromo, oro, bario, berilio, litio y níquel.</p>
<p style="text-align: justify;">Por otra parte, algunos aparatos pueden reconstruirse para su venta o algunas de sus partes pueden ser reutilizadas como refacciones.</p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://mexico.cnn.com/planetacnn/2010/12/10/la-basura-electronica-de-la-ciudad-de-mexico-es-una-mina-de-oro">Nota publicada en CNN México</a> producida por <a href="http://www.mondaphoto.tv">Mondaphoto.tv</a></p>
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